Kształcenie zawodowe w dobie nauczania zdalnego w ZSLiZ

Zespół Szkół Licealnych i Zawodowych im. Unii Europejskiej w Sulęcinie, mimo sytuacji w jakiej się obecnie znajdujemy, staje na wysokości zadania, którego realizacja utrudniona jest zwłaszcza w kształceniu zawodowym, gdzie nauka organizowana jest również z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Szczególną uwagę poświęca się uczniom ostatnich klas technikum, którzy w zimowej sesji egzaminacyjnej (styczeń – luty 2021 r.) będą zdawali końcowy egzamin potwierdzający kwalifikację w zawodzie. Dla tej grupy prowadzona jest stacjonarnie część zajęć praktycznych z wykorzystaniem profesjonalnej bazy edukacyjnej, w którą doposażone są szkolne gabinety i pracownie warsztatowe. Możliwość praktycznego działania „niemal w stworzonych, rzeczywistych warunkach pracy” z pewnością pozytywnie wpłyną na poziom zdawalności, podobnie jak osiągnięte sukcesy w minionym roku szkolnym, które dowodzą o wysokiej jakości kształcenia i świetnego przygotowania zawodowego uczniów naszej szkoły. Zarówno nauczyciele, jak i uczniowie technikum i branżowej szkoły I stopnia dowiedli, że kształcenie zawodowe, mimo utrudnień w dobie nauczania zdalnego, może przynieść oczekiwane rezultaty. Świadczą o tym uzyskane, niemal 100 % wysokie noty, m.in.:
w zawodzie monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie – zdawalność w części teoretycznej 100%, w części praktycznej 100%,
w zawodzie kucharz – zdawalność w części teoretycznej 100%, w części praktycznej 100%,
w zawodzie technik hotelarstwa – zdawalność w części teoretycznej 92%, w części praktycznej 100%,
w zawodzie technik pojazdów samochodowych – zdawalność w części teoretycznej 100%, w części praktycznej 89%,
w zawodzie mechanik pojazdów samochodowych – zdawalność w części praktycznej 100%,
w zawodzie mechanik monter maszyn i urządzeń – zdawalność w części praktycznej 100%,
w zawodzie krawiec – zdawalność w części praktycznej 100%,
w zawodzie sprzedawca – zdawalność w części praktycznej 100%.

Nauka na odległość jest dziś koniecznością i stanowi dla nas wszystkich wyzwanie. Wymaga pełnej mobilizacji, zaangażowania, wsparcia i ścisłej współpracy. Tylko wzajemne zrozumienie i odpowiedzialne podejście do kształcenia na odległość jest drogowskazem do jak najefektowniejszego nauczania i uczenia się.